Усмивката на майка ви, докато казвате първата си дума, или миризмата на свещите на тортата за втория ви рожден ден са спомени, които много хора биха искали да запазят. Но почти никой не може да си спомни спомени от много ранно детство – феномен, известен като инфантилна амнезия.
Така че защо сме склонни да забравяме тези много ранни спомени? Не е защото не пазим информация като малки деца. По-скоро е вероятно, защото на тази възраст нашите мозъци все още не функционират по начин, който обединява информацията в сложните невронни модели, които познаваме като спомени.
Малки деца помнете факти в момента, като например кои са техните родители или че човек трябва да каже „моля“, преди мама да ви даде бонбон. Това се казва „семантична памет.“
До някъде между 2 и 4-годишна възраст обаче децата обикновено нямат „епизодична памет“ — памет относно детайлите на конкретно събитие. Такива спомените се съхраняват в няколко части на мозъчната повърхност, или „кора“. Например, паметта на звука се обработва в слуховите кортекси отстрани на мозъка, докато визуалната памет се управлява от зрителната кора отзад. Област на мозъка, наречена хипокампус свързва всички разпръснати парчета заедно.
„Ако мислите за кората си като за цветна леха, цветя има навсякъде по главата ви,“ Патриша Бауер, каза професор по психология в университета Емори пред Live Science. „Хипокампусът, разположен много спретнато в средата на мозъка ви, е отговорен за събирането на всички тези заедно и свързването им в букет.“ Паметта е букетът – невронният модел на връзки между частите на мозъка, където се съхранява паметта.
Свързани: Колко точни са първите ни спомени от детството?
Децата може да не успеят да запишат конкретни епизоди до възрастовия диапазон от 2 до 4 години, защото тогава хипокампусът започва да свързва фрагменти от информация заедно, Нора Нюкомбказа професор по психология в университета Темпъл във Филаделфия пред Live Science.
Нюкомб каза, че за деца под тази възрастова група епизодичната памет може да бъде ненужно сложна в момент, когато детето тепърва научава как работи светът.
„Мисля, че основната цел на първите две години е да се придобият семантични знания и от тази гледна точка епизодичната памет всъщност може да бъде разсейване“, каза Нюкомб.
Друга теория обаче предполага, че ние всъщност съхраняваме тези ранни спомени като деца, но се борим да си ги припомним като възрастни. Например проучване от 2023 г., публикувано в сп Научен напредъкустановиха, че „забравените“ спомени от детството могат да бъдат възстановени при възрастни мишки чрез стимулиране на невронни пътища, които са свързани със специфични спомени със светлина.
Авторите на изследването първо са се заели да изследват факторите на развитието, които биха могли да повлияят на инфантилната амнезия. Те открили, че мишки с характеристики на неврологичното състояние разстройство от аутистичния спектър (ASD) са били в състояние да си припомнят спомени от дните на малките си.
Аутизмът има много причини, но преди това е бил свързван с прекомерно активиране на имунната система на майката по време на бременност. И така, за да направят мишки с ASD, изследователите стимулират имунната система на женски мишки по време на бременност.
Това имунно активиране помогна да се предотврати загубата на ранни спомени в тези потомци, като повлия на размера и пластичността на специализираните клетки на паметта в техните мозъци. Когато тези клетки бяха оптически стимулирани при възрастни мишки без аутизъм, забравените спомени можеха да бъдат възстановени.
„Тези нови открития предполагат, че имунната активация по време на бременност води до променено състояние на мозъка, което променя нашите вродени, но обратими „превключватели за забравяне“, които определят дали ще се случи забравянето на спомените на бебето“, съавтор на изследването, Томас Райъндоцент по биохимия в колежа Тринити Дъблин в Ирландия, каза в изявление.
Въпреки че изследването е върху мишки и все още не е проучено при хора, то „има значителни последици за подобряване на нашето разбиране на паметта и забравянето в детското развитие, както и цялостната когнитивна гъвкавост в контекста на аутизма“, каза Райън.
Бележка на редактора: Първоначално публикувано на 7 февруари 2011 г. и актуализирано на 27 ноември 2023 г., за да включи новото проучване за аутизма.